Trame Anglais 1re · Lycée général

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Vue d’année Séquences Méthodologie Ressources

Vue d’année

Ordre des séquences

#	Séquence	Tâche finale	Durée
1	Identities in the making	Collage + talk 2 min	5 sem.
2	Art that argues	Comparative oral 4 min	5 sem.
3	Fiction as mirror	Commentary + reading	5 sem.
4	Circulations & borders	Dossier synthèse	5 sem.
5	Voices that persuade	Persuasive speech	4 sem.
6	Year craft & mock oral	Mock oral 5 min	4 sem.

Travail à la maison au fil des séances · devoir d’évaluation en fin de chaque séquence. Axes culturels voie générale · LLCER optionnel → LLCER.

Détail séquence par séquence

Cours manuel · 55 min · Maison · Évaluation

Identities in the making

Tâche finale · Identity collage + 2-min talk

5 sem.

🎬 Étude de film liée (concept culturel) : Lady Bird (Coming of age) · Little Women (Coming of age · owning your story · binôme Gerwig) · Hidden Figures (Segregation & civil rights) · toutes les études de films

🌱 Étude croisée Gerwig · Lady Bird × Little Women · 1^re axe « Identités et échanges » : se dire / être dit · CECRL B2 · prépare le « 2-min talk » de la tâche finale · consigne élève en anglais ci-dessous

Louisa May Alcott around 1870, the real “Jo” · Photo: George Kendall Warren · Public domain

Greta Gerwig and Saoirse Ronan, director and star of both films · Photo: Chris Long · CC BY 2.0

Cross-study task · Naming yourself, being named. Christine McPherson calls herself “Lady Bird”: “It’s given to me by me.” Josephine March signs “Jo” · yet her publisher wants her heroine to be “married by the end”. Pairs: Student A speaks for Lady Bird, Student B for Jo March. In two minutes each, explain who tries to define you (a mother, an aunt, a publisher, a school) and how you answer them. Then, together, answer: Who decides who a young woman is · herself, or the others? Talk about the characters only.

Sentence starters

People around me expect me to…, whereas I…
By choosing the name…, she claims…
Jo’s publisher wants…; in return, she negotiates…
Both heroines refuse to be defined by…
Whereas Lady Bird…, Jo…
In the end, owning your name / your story means…

Follow-up (writing, 180 words): “Own your story.” Explain how each film shows a young woman taking control of the way she is seen. · Comparison table · Lady Bird · Little Women

ObjectivesAxe identités ; se dire / être dit ; B1 oral argumenté.

Documents & supports

Visuels libres
Fiche identity markers
Chunks opinion
Grille orale B1

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Collage papier sans numérique.
Amorces de phrases.
Binômes hétérogènes.
Version écrite à la place de l’oral.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · One-word identity
5 à 18 · Document unpacking
18 à 32 · Collage plan
32 à 48 · Draft talk
48 à 55 · Exit claim

Cours · séances 1 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Chaque séance ci-dessous est un cours type manuel de 1^re générale · voie générale · section européenne / excellence (CECRL B2) : document original dense, exploitation (inférence + argumentation), lexique en situation, point de langue, média, production ~55 min, travail à la maison. Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) pour toute consigne d’enregistrement / podcast / captation.

Identités en tension — marqueurs choisis et assignés. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Markers

Language objective · CECRL B2 · conceptual identity markers; problematise assigned vs chosen; academic lexis.

Cours / Document

Inherited, chosen, contested

Essai B2 · ~340 mots · section européenne

Identity work in Première is not a mood board. It is a critical sorting of markers: inherited (name, passport, family language), chosen (playlist, club, style), contested (accent, grades, “potential”). The European section expects you to show how institutions and intimates co-author the self.

A passport photo flattens time; a voice note to a friend restores it. Between those poles, teenagers learn to perform coherence for adults while living contradiction. The analytical move is to treat contradiction as data, not failure.

Today you build a glossary of 15 markers and classify each. Then you write one conflict sentence that makes tension visible without melodrama: not “I don’t know who I am”, but “My student ID assigns a stream; my weekend dialect contests that assignment.”

Exploitation

Define inherited/chosen/contested with one school example each.
Why is contradiction ‘data’ rather than failure?
Rewrite a melodramatic identity line into a conflict sentence.
Which markers are most policed in lycée culture?
Argument: can a marker be both chosen and contested?
Transfer: draft your conflict sentence.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
co-author	co-écrire	Institutions co-author the self.
flatten	aplatir	A photo flattens time.
perform coherence	jouer la cohérence	Perform coherence for adults.
assignment	assignation	Contests that assignment.
policed	contrôlé / surveillé	Markers that are policed.
dialect	dialecte / variante	Weekend dialect.
melodrama	mélodrame	Without melodrama.
stream	filière	Assigns a stream.

Point de langue · Nominalisation & abstraction

Belonging, assignment, performance, contestation densify B2 claims without vagueness.

Nominalise 4 soft sentences.
Write 2 abstract + specific pairs.
Avoid empty ‘things/stuff’.
Find abstractions in the essay.
Oral 40s conflict sentence.
Peer: spot melodrama.
Hedge one absolute claim.

Média

British Council LearnEnglish · B1/B2 reading ↗

Note stance phrases.
Is identity treated as essence or process?

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Marker triage warm-up.
8 à 22 · Reading + classification.
22 à 34 · Conflict sentence lab.
34 à 48 · Glossary 15 markers.
48 à 55 · Two sentences on board.

À la maison · après la séance 1 · Glossaire 15 markers classés + 1 conflict sentence + 5 phrases B2.

Session 2 · Docs on the axis

Language objective · CECRL B2 · CE of two short docs; paraphrase; reaction 80 à 100 words.

Cours / Document

Doc A / Doc B · who names you?

Dossier pédagogique · deux textes originaux

Doc A (testimony, 95w): “Crossing the prefecture threshold, I rehearse my file number before my first name. Bureaucracy loves stable nouns; I arrive as a verb in progress. My uncle whispers, Speak clearly · as if clarity could dissolve suspicion.”

Doc B (editorial, 100w): “Schools distribute labels with the efficiency of printers: ‘scientific mind’, ‘literary soul’, ‘oral weak’. These stickers organise timetables and sometimes destinies. A healthier culture would treat labels as hypotheses under review, not tattoos.”

Task: paraphrase one quote; write a reaction that links A’s lived threshold to B’s institutional critique.

Exploitation

Paraphrase Doc A’s ‘verb in progress’.
What metaphor governs Doc B?
Convergence: how do both docs treat naming as power?
Divergence: testimony vs editorial · what each can/can’t do.
Language: find evaluative lexis in B.
Reaction plan: 3 bullets before writing.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
prefecture	préfecture	Prefecture threshold.
bureaucracy	bureaucratie	Bureaucracy loves stable nouns.
dissolve suspicion	dissiper le soupçon	Clarity could dissolve suspicion.
sticker	étiquette	Labels as stickers.
hypothesis under review	hypothèse à revoir	Hypotheses under review.
tattoo	tatouage	Not tattoos.
threshold	seuil	Threshold.
destiny	destin	Sometimes destinies.

Point de langue · Paraphrase without plagiarism

Change structure + lexicon; keep idea; never keep rare metaphor intact unless quoted.

Paraphrase A in 35 words.
Paraphrase B’s printer metaphor.
Quote vs paraphrase clinic.
Write reaction opener.
Peer plagiarism check.
Oral 45s link A↔B.
Correct patchwriting sample.

Média

TED-Ed social studies ↗

How are labels framed?
One transferable critique move.

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Predict from titles.
6 à 22 · CE A/B + table.
22 à 35 · Paraphrase drills.
35 à 48 · Reaction draft 90w.
48 à 55 · Share best link.

À la maison · après la séance 2 · Paraphrase 1 quote + reaction 90 à 110 mots reliant A et B.

Session 3 · Collage as argument

Language objective · CECRL B2 · collage with thesis; legend 4 elements; oral outline.

Cours / Document

A collage that disagrees with itself

Brief atelier · original Trame

Decorative collages fail Première. Yours must stage tension: three elements minimum (inherited / chosen / contested) and a thesis visible in arrangement, not only in a caption. Legends argue: “This bus ticket (chosen mobility) sits under a stamped form (inherited administration) to show…”.

Outline oral 2 min: hook with friction → walk three elements → name the quarrel → open question to audience.

Exploitation

Why must a collage ‘disagree with itself’?
Write one arguing legend (not descriptive).
Structure the 2-min talk from memory.
Ethics of using family photos in class?
Thesis test: can someone disagree?
Transfer: list image sources + credits.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
stage tension	mettre en scène une tension	Stage tension.
arrangement	disposition	Thesis in arrangement.
legend	légende argumentée	Legends argue.
quarrel	querelle / différend	Name the quarrel.
mobility	mobilité	Chosen mobility.
stamped form	formulaire tamponné	Stamped form.
credit	crédit photo	Credits required.
friction	friction	Hook with friction.

Point de langue · Presentational signposting

First… / What this juxtaposes is… / The open question is…

Write 5 signposts.
Oral outline without collage yet.
Reduce ‘so/yeah’.
Peer time 2 min.
Fix weak legend.
Add concession.
Exit ticket thesis.

Média

Unsplash identity visuals via media bank + BC ↗

How does an image argue?
Note juxtaposition effect.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Bad vs arguing collage.
8 à 30 · Build collage + legends.
30 à 45 · Outline oral.
45 à 55 · Micro-pitches 40s.

À la maison · après la séance 3 · Légender 4 éléments ; outline oral 2 min (notes).

Session 4 · Rehearse timed

Language objective · CECRL B2 · timed 2-min talk; phonology of emphasis; self-record alternative = voix haute.

Cours / Document

Emphasis is interpretation

Fiche phonologie discursive · Trame

At B2, stress patterns should highlight evaluative nouns: assignment, contestation, hypothesis. Rehearse with a partner’s stopwatch. Si pas de micro → lecture à voix haute is the mandatory fallback · same timing, same feedback grid (message / lexique / phonologie / interaction readiness).

Exploitation

Mark stress on your 5 key nouns.
Which line is most interpretive? Say why.
Repair plan if you blank at 1:20.
Feedback: evidence-based tip for partner.
Avoid recital: where will you look up from notes?
Ethics: what personal detail will you keep offstage?

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
emphasis	mise en relief	Emphasis is interpretation.
stopwatch	chronomètre	Partner’s stopwatch.
blank	trou de mémoire	If you blank.
recital	récital appris	Avoid recital.
offstage	hors scène	Keep offstage.
fallback	repli	Mandatory fallback.
grid	grille	Feedback grid.
evaluative	évaluatif	Evaluative nouns.

Point de langue · Chunking for breath & meaning

Slash sense-groups; breathe at idea boundaries, not at commas only.

Slash your script.
Practice 2 tempos.
Partner scores intelligibility.
Reduce filler.
One whispered→projected drill.
Time 2:00 exactly.
Note 1 fix.

Média

BC listening/speaking B1+ ↗

How is emphasis used for stance?
Steal one chunk.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → lecture à voix haute chronométrée 2 min, grille message/lexique/phonologie.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Stress gym.
8 à 20 · Slash scripts.
20 à 48 · Timed rehearsals ×2.
48 à 55 · Fix list.

À la maison · après la séance 4 · Enregistrer 2 min OU Si pas de micro → 2 lectures chronométrées à voix haute + auto-grille.

Session 5 · Gallery & questions

Language objective · CECRL B2 · perform collage talk; answer 2 probing Qs; peer feedback.

Cours / Document

Questions that test the thesis

Banque interaction · Trame

Probe types: clarification of a metaphor; counter (“Isn’t this overthinking?”); comparison with a peer doc; ethics of exposure. Strong answers concede + reframe + micro-example. Triumph tone fails.

Exploitation

Script concede→reframe for ‘overthinking’.
Which probe type scares you · prepare it.
Listener task: write one non-yes/no question.
Self-eval rubric in your words.
What will you change after first round?
Civic: how does identity talk stay respectful?

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
probe	question sonde	Probe types.
exposure	exposition de soi	Ethics of exposure.
reframe	recadrer	Concede + reframe.
triumph tone	ton de triomphe	Triumph tone fails.
gallery	galerie	Gallery talks.
probing	perspicace	Probing Qs.
respectful	respectueux	Stay respectful.
micro-example	micro-exemple	+ micro-example.

Point de langue · Interaction frames B2

What I meant by X is… / That’s fair; I’d still maintain… / A clearer instance is…

Build 4 frames.
Hot-seat practice.
Tone check.
Reduce defensiveness.
Collect best Q.
Final talks.
Debrief.

Média

Lumni oral models ↗

How is Q&A handled?
One frame to steal.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → passages gallery à voix haute + Q&R, sans captation.

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Probe bank.
6 à 45 · Gallery + Q.
45 à 55 · Feedback synthesis.

À la maison · après la séance 5 · Peer feedback fiche + réécriture de l’interprétation (6 lignes).

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

Expression oralePrépa 8 min · oral 2 à 3 min + Q

Nature. Oral continu sur axe identities.
Durée. Prépa 8 min · oral 2 à 3 min.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

CollageAssemblageExploitation · Layers of identity? · What cut / keep?Unsplash License
PasseportVoyageExploitation · Belonging vs mobility? · Axis in one sentence.Unsplash License
Famille diverseFamilleExploitation · Stereotypes to avoid? · 2-min talk hook.Unsplash License
AutoportraitsAutoportraitsExploitation · Art as identity claim? · Compare 2 portraits.Wikimedia

Vidéos

TED-Ed identity/cultureIdentité culturelleExploitation · Thesis of the talk? · Link collage oral.TED-Ed
British Council Video ZoneListening B1Exploitation · Chunks for talk. · Recommend to a peer?British Council
Lumni AnglaisClipsExploitation · Register? Cultural refs? · 30-sec summary.Lumni

Art that argues

Tâche finale · Comparative oral 4 min

5 sem.

🎬 Étude de film liée (concept culturel) : The Brutalist (The American Dream) · Green Book (Segregation & civil rights) · toutes les études de films

ObjectivesArts & débats ; comparer 2 œuvres / docs ; connecteurs B1+.

Documents & supports

2 docs iconiques (légaux)
Fiche compare/contrast
Banque connecteurs
Grille comparative

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Un seul document si trop lourd.
Modèle de thèse à compléter.
Double étayage.
Contre-argument seulement.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · Reaction word
5 à 18 · Unpack doc A
18 à 32 · Unpack doc B
32 à 48 · Outline compare
48 à 55 · Swap claims

Cours · séances 2 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Œuvre ou publicité qui argumente sans légende. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Doc A close look

Language objective · CECRL B2 · visual analysis; thesis of an image; device vocabulary.

Cours / Document

When an image argues without a caption

Méthode analyse image · ~320 mots

An advertisement, a mural, a press photo · each can argue. Start with denotation (what is literally there), then connotation (cultural associations), then claim (what the image wants you to accept). Devices: framing, colour temperature, scale, gaze, juxtaposition, absence.

Doc A (describe a legal Unsplash museum/street image in class): note who is centred, who is cropped out, what product or value is naturalised. Your thesis must be contestable: “This image sells belonging as consumption,” not “This image is nice.”

Exploitation

Denotation vs connotation · one example each.
What does cropping hide?
Draft a contestable thesis for Doc A.
Name 3 devices doing argumentative work.
Ethics of reading people in photos.
Transfer: 5 analytical phrases for oral.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
denotation	dénotation	Start with denotation.
connotation	connotation	Then connotation.
naturalise	naturaliser	Value is naturalised.
crop	cadrer/rognage	Who is cropped out.
gaze	regard	Direction of gaze.
juxtaposition	juxtaposition	Juxtaposition.
contestable	contestable	Contestable thesis.
scale	échelle	Scale of figures.

Point de langue · Visual metalanguage

In the foreground… / The viewer is positioned as… / By omitting… the image…

Write 6 metalanguage stems.
Oral 50s Doc A.
Avoid ‘beautiful’.
Peer thesis test.
Add concession.
Find absence.
Exit: one device.

Média

TED-Ed the arts ↗

What claim does the lesson make about images?
One device named.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Nice vs argues.
8 à 25 · Doc A guided.
25 à 40 · Thesis lab.
40 à 55 · Metalanguage drill.

À la maison · après la séance 1 · Notes thesis Doc A + 5 devices illustrés.

Session 2 · Doc B & contrast lexicon

Language objective · CECRL B2 · second image; contrastive connectors; audience analysis.

Cours / Document

Doc B answers Doc A · or refuses to

Dossier comparatif · Trame

Doc B should not be a twin. Choose an image with friction: different audience, opposite promise, conflicting aesthetics. Build a contrast table: purpose / audience / devices / blind spots. Lexicon: whereas, unlike, conversely, by contrast, both… yet…

Exploitation

Purpose of Doc B in one interpretive sentence.
Audience: who is addressed as ‘we’?
Fill contrast table (4 rows).
Write comparative thesis using whereas.
Blind spots: what neither image shows?
Register: ad speak vs civic mural speak.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
friction	friction	Image with friction.
blind spot	angle mort	Blind spots.
conversely	à l’inverse	Conversely…
aesthetics	esthétique	Conflicting aesthetics.
promise	promesse	Opposite promise.
twin	jumeau	Not a twin.
register	registre	Register differences.
addressed	apostrophé	Who is addressed.

Point de langue · Contrastive cohesion B2

Both claim… yet… / Unlike A, B… / A addresses X, whereas B…

8 contrast sentences.
Upgrade ‘but’.
Oral 60s contrast.
Hedge a comparative claim.
Peer edit connectors.
Avoid false oppositions.
Board best thesis.

Média

BC / TED-Ed arts ↗

Comparative angle?
Connectors used?

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Select Doc B.
6 à 20 · Analysis.
20 à 35 · Contrast table.
35 à 50 · Thesis paragraph 100w.
50 à 55 · Share.

À la maison · après la séance 2 · Notes Doc B + 5 connecteurs contrastifs en phrases.

Session 3 · Compare workshop

Language objective · CECRL B2 · comparative oral outline 4 min; stance.

Cours / Document

Four minutes that argue

Plan oral comparatif · Trame

Plan: problematise (30s) → Doc A (60s) → Doc B (60s) → friction points (60s) → stance + open (40s). Do not list devices; weaponise two. Take a stance: which image is more honest about its persuasion · and by what criterion?

Exploitation

Memorise timing map.
Which two devices will you weaponise?
Stance criterion (honesty/efficacy/ethics)?
Write problematisation question.
Anticipated objection + reply.
Notes card: 12 words max per block.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
weaponise	faire travailler / exploiter	Weaponise two devices.
friction point	point de friction	Friction points.
criterion	critère	By what criterion?
efficacy	efficacité	Efficacy.
problematise	problématiser	Problematise.
honest persuasion	persuasion lucide	Honest about persuasion.
timing map	carte du temps	Timing map.
notes card	carte notes	Notes card.

Point de langue · Evaluative comparison

more overtly persuasive / subtler / ethically riskier / visually louder

Write 5 evaluative comparatives.
Avoid ‘better’.
Oral problematisation only.
Peer time blocks.
Avoid mere listing.
Add audience.
Exit stance line.

Média

Lumni image & media ↗

Stance clear?
Timing discipline?

Production en classe · ~55 min

0 à 10 · Plan clinic.
10 à 35 · Build notes cards.
35 à 50 · Pair timed run.
50 à 55 · Fix stance.

À la maison · après la séance 3 · Outline oral 4 min (carte) + objection anticipée.

Session 4 · Timed practice

Language objective · CECRL B2 · full timed comparative; feedback grid.

Cours / Document

Grid: thesis · devices · contrast · stance · English

Grille élève

Rehearse twice. First for structure, second for stance density. Si pas de micro → voix haute timed practice with peer grid. Credits for images must appear on any slide.

Exploitation

After run 1, what collapsed?
Density: replace one example with analysis.
Phonology target word list (8).
Peer score without kindness inflation.
Legal: credits present?
Cut 15 seconds of listing.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
density	densité	Stance density.
collapse	s’écrouler	What collapsed?
kindness inflation	inflation de gentillesse	Without kindness inflation.
slide	diapositive	On any slide.
listing	énumération	Cut listing.
rehearse	répéter	Rehearse twice.
grid	grille	Peer grid.
legal	légal	Legal credits.

Point de langue · Self-correction stems

I raced through… / I forgot to contrast… / Next run I will…

3 stems filled.
Second timed run.
Stress practice.
Reduce ‘like/so’.
Check credits line.
Peer tip only one.
Breath reset.

Média

BC speaking ↗

What feedback style helps?
One stem.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → répétitions à voix haute chronométrées, grille paire.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Grid.
5 à 45 · Timed practices.
45 à 55 · Targeted fixes.

À la maison · après la séance 4 · Chronométrer 2× ; noter 3 fixes.

Session 5 · Perform comparative

Language objective · CECRL B2 · assessed comparative oral 4 min + Q&A.

Cours / Document

Performance as argumentation

Consignes finales

You are graded on problematisation, confrontation of docs, language of contrast, and interactive agility · not on theatrical emotion. Q&A may challenge your honesty criterion.

Exploitation

Restate your problematisation without notes.
Prepare reply to ‘Aren’t you over-reading?’
Listener: craft one comparative question.
Ethics of judging ads in class.
Post-performance: one sentence you’d keep all year.
Self-score preview.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
confrontation	confrontation	Confrontation of docs.
agility	agilité	Interactive agility.
over-reading	surinterprétation	Aren’t you over-reading?
theatrical	théâtral	Not theatrical emotion.
honesty criterion	critère d’honnêteté	Honesty criterion.
assessed	évalué	Assessed oral.
preview	avant-goût	Self-score preview.
keep	conserver	Sentence you’d keep.

Point de langue · Q&A concede-reframe

I may push the reading; the crop still suggests… / Even if intent differs, effect…

2 Q&A scripts.
Hot seat.
Final performances.
Feedback evidence-based.
Credits check.
Debrief.
Portfolio line.

Média

TED-Ed arts wrap ↗

Final device?
Transfer to other ads.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → oral comparatif à voix haute + Q&R sans captation.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Calm focus.
5 à 50 · Performances.
50 à 55 · Debrief.

À la maison · après la séance 5 · Self-score grille + réécriture thèse comparative.

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

Exposé oralPrépa 10 min · exposé 6 à 8 min + Q&A

Nature. Comparaison de 2 documents.
Durée. 6 à 8 min + Q&A 3 min.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

MuséeGalerieExploitation · What does art argue? · Compare with 2nd piece.Unsplash License
Street art politiqueMurExploitation · Claim of mural? · Persuade or provoke?Unsplash License
Sculpture publiqueŒuvre urbaineExploitation · Public message? · Keep it? Why?Unsplash License
AfficheAfficheExploitation · Visual rhetoric? · Rewrite slogan.Unsplash License

Vidéos

TED-Ed artsArtsExploitation · Main argument? · 2 comparison criteria.TED-Ed
Arte arts & cultureDocs cultureExploitation · Viewpoint? · Link comparative oral.Arte
Lumni artsÉducatif artsExploitation · Formal analysis cues. · 4-min oral outline.Lumni

Fiction as mirror

Tâche finale · Commentary 250 mots + extract reading

5 sem.

🎬 Étude de film liée (concept culturel) : Shakespeare in Love (Elizabethan theatre) · Crash (Prejudice, stereotypes & diversity) · toutes les études de films

ObjectivesFiction et société ; commentaire guidé ; lecture expressive.

Documents & supports

Extrait DP ou original
Fiche themes/symbols
Modèle commentary
Rubrique lecture

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Questions guidées seulement.
Paragraphes à remettre en ordre.
Lexique émotions d’abord.
Lecture chorale.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · Line that lands
5 à 18 · Close reading
18 à 32 · Thesis for commentary
32 à 48 · Draft 250
48 à 55 · Share quote

Cours · séances 3 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Livre et lecture critique — la fiction comme miroir. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Close reading

Language objective · CECRL B2 · literary CE; irony; annotate 8 marks.

Cours / Document

A truth universally acknowledged · under pressure

Extrait DP Jane Austen · exploitation Trame

It is a truth universally acknowledged, that a single man in possession of a good fortune, must be in want of a wife. The next beat exposes the market: he is considered the rightful property of someone’s daughters. Irony here is not a joke; it is a social X-ray. The narrator mimics consensus to dismantle it.

Annotate: pseudo-axiom · economic lexicon · gender asymmetry · tone markers. Aim: a problématique on how the opening turns marriage talk into property talk without abandoning comedy.

Exploitation

Where is the pseudo-axiom?
What does rightful property do to persons?
Irony vs sarcasm using the extract.
Draft a problématique.
Find 3 economic words.
Why might comedy be a critical tool?

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
pseudo-axiom	pseudo-axiome	A pseudo-axiom opens the novel.
dismantle	démonter	Dismantle consensus.
X-ray	radiographie	A social X-ray.
asymmetry	asymétrie	Gender asymmetry.
property	propriété	Property talk.
tone marker	marque de ton	Tone markers.
consensus	consensus	Mimics consensus.
comedy	comédie	Comedy as critique.

Point de langue · Irony signals

supposedly / must be / universally · often suspect in literary openings.

Spot irony signals.
Rewrite opening sincerely.
Oral 40s on tone.
Gloss 8 marks.
Peer problématique.
Avoid plot summary.
Exit: one citation.

Média

TED-Ed literature ↗

Device focus?
Transfer to Austen.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Blind tone guess.
8 à 25 · Annotate.
25 à 40 · Problématique lab.
40 à 55 · Citation precision.

À la maison · après la séance 1 · Annoter 8 marques + glossaire + problématique draft.

Session 2 · Themes map

Language objective · CECRL B2 · thematic cartography; axes for commentary.

Cours / Document

From irony to axes

Carte thèmes · Trame

Possible axes: (1) marriage as market vs affection ideal; (2) narrator’s complicity and distance; (3) women’s limited economic agency. Choose two. Each axis needs short citations explained.

Exploitation

Map 3 themes.
Select 2 axes; justify excluding a third.
Pick 3 citations; explain each in 2 lines.
Metalanguage list.
Risk of moralising Austen?
Outline commentary intro only.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
agency	capacité d’agir	Economic agency.
complicity	complicité	Narrator’s complicity.
guided commentary	commentaire guidé	Guided commentary.
moralise	moraliser	Risk of moralising.
axis	axe	Two axes.
distance	distance	Complicity and distance.
citation	citation	Citations that work.
cartography	cartographie	Thematic cartography.

Point de langue · Integrating citations

As the narrator suggests, “…” · which frames…

Integrate 3 citations.
Avoid quote dumping.
Explain ≠ translate only.
Peer check.
Intro hook.
Literary present.
Board best axis pair.

Média

Lumni literature ↗

How are axes signalled?
One integration stem.

Production en classe · ~55 min

0 à 10 · Theme map.
10 à 30 · Axes + citations.
30 à 45 · Intro draft.
45 à 55 · Metalanguage quiz.

À la maison · après la séance 2 · Angle + 3 citations expliquées + intro draft.

Session 3 · Draft commentary

Language objective · CECRL B2 · EE commentary 220 à 260 words guided.

Cours / Document

Writing irony without killing it

Atelier rédaction

Draft: axis1 paragraph + axis2 paragraph. Keep comedy alive in analysis. Conclude with a limited opening without anachronistic rant.

Exploitation

Thesis in one sentence.
Where do you explain irony mechanically · fix?
Transition between axes.
Limited opening draft.
Five B2 upgrading swaps.
Peer: find one overclaim.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
flatten	aplatir	Flatten Austen.
anachronistic	anachronique	Anachronistic rant.
limited opening	ouverture mesurée	Limited opening.
overclaim	surinterprétation	One overclaim.
transition	transition	Transition sentence.
draft body	corps du devoir	Draft body.
mechanically	mécaniquement	Explain mechanically.
upgrading	enrichissement	Upgrading swaps.

Point de langue · Literary present & hedging

Austen exposes… / The narrator appears to… / One may read…

5 literary-present sentences.
Hedge 2 bold claims.
Cut summary fat.
Timed 25 min write.
Peer edit.
Title your piece.
Fix agreement errors.

Média

TED-Ed lit craft ↗

Analytical verb bank?
Steal 3 verbs.

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Verb bank.
6 à 35 · Timed draft.
35 à 50 · Peer edit.
50 à 55 · One sentence rewrite.

À la maison · après la séance 3 · Finir commentaire 220 à 260 mots.

Session 4 · Expressive reading

Language objective · CECRL B2 · read irony aloud; pace; Si pas de micro fallback.

Cours / Document

Hearing the smirk

Phonologie du ton ironique

Irony needs controlled pace and stress on universalising words. Si pas de micro → lecture à voix haute with peer checklist (pace / stress / smirk-without-clown).

Exploitation

Mark stress on universally acknowledged.
Where do you pause to let irony land?
Avoid clownish reading · how?
Connect reading to commentary thesis.
Peer checklist score.
Memorise 4 lines accurately.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
smirk	ironie audible	Hearing the smirk.
universalising	universalissant	Universalising words.
land	faire mouche	Let irony land.
clownish	bouffon	Clownish reading.
pace	rythme	Controlled pace.
checklist	liste critères	Peer checklist.
prosody	prosodie	Prosody for meaning.
audible irony	ironie audible	Audible irony.

Point de langue · Prosody for meaning

Stress content words that carry critique; de-stress grammatical glue.

Prosody drills.
Voice practice.
Compare two readings.
Choose best take.
Link to thesis.
Breath marks.
Final 1 min.

Média

BC reading aloud models ↗

Tone cues?
One tip.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → lecture à voix haute expressive 1 min, checklist pair.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Model readings.
8 à 40 · Practice rotations.
40 à 55 · Best takes + notes.

À la maison · après la séance 4 · Répéter extrait 1 min (voix haute chronométrée).

Session 5 · Share commentaries

Language objective · CECRL B2 · share EE highlights + reading; revise one paragraph.

Cours / Document

Public criticism, private revision

Session partage

Share a 90s oral digest of your commentary + 30s reading. Feedback targets explanation of irony, not mere taste. Revise one paragraph after feedback.

Exploitation

Oral digest structure?
What feedback changed your mind?
Revise plan for weakest paragraph.
Citation ethics: quoting length.
Portfolio: keep which paragraph?
Bridge to other ironic openings?

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
digest	synthèse orale	Oral digest.
taste	goût	Not about taste alone.
revision	révision	Private revision.
quoting length	longueur de citation	Quoting length.
highlight	passage fort	EE highlights.
norms	normes	Sharing norms.
rewrite sprint	sprint de réécriture	Rewrite sprint.
public criticism	critique publique	Public criticism.

Point de langue · Oral digest frames

My problématique was… / I argued first that… / The irony operates by…

3 frames.
90s digests.
Feedback.
Silent rewrite 12 min.
Collect verbs.
Debrief.
Exit ticket.

Média

Lumni ↗

Critical sharing norms?
One frame.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → digest + lecture à voix haute sans captation.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Norms.
5 à 40 · Shares.
40 à 55 · Rewrite sprint.

À la maison · après la séance 5 · Réécriture 1 paragraphe + digest notes.

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

EE + lecture orale50 min écrit · lecture 1 min

Nature. Commentaire court + lecture.
Durée. 50 min · lecture 1 min.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

BibliothèqueLivresExploitation · Fiction mirrors what? · Extract to annotate.Unsplash License
Jane Austen (PD)AustenExploitation · Society mirrored how? · One irony example.Domaine public
Lecture fenêtreLectriceExploitation · Interior / exterior? · Commentary thesis draft.Unsplash License
PlumeÉcritureExploitation · Narrative voice? · Reading aloud tip.Unsplash License

Vidéos

TED-Ed literatureFictionExploitation · One literary device. · Commentary 3-part plan.TED-Ed
BC storiesRécitsExploitation · Character motivation? · Read 8 lines.British Council
Lumni littératureExtraitsExploitation · Genre / register? · Mirror metaphor.Lumni

Circulations & borders

Tâche finale · Dossier synthèse 3 docs

5 sem.

🎬 Étude de film liée (concept culturel) : The Brutalist (The American Dream) · Green Book (Segregation & civil rights) · toutes les études de films

ObjectivesMobilités ; synthèse documentaire ; lexique frontiers.

Documents & supports

3 docs (texte/visuel/audio légal)
Fiche synthèse
Reporting & hedging
Template dossier

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Limiter à 2 documents.
Amorces de phrases.
Transcription audio.
Notes à deux.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · Map word cloud
5 à 18 · Doc 1
18 à 32 · Doc 2
32 à 48 · Cross-link
48 à 55 · One tension

Cours · séances 4 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Frontière, passage, circulations. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Frame circulations

Language objective · CECRL B2 · problematise borders; conceptual lexicon; map.

Cours / Document

Borders as routines, not only lines

Essai cadre · ~330 mots

Borders are drawn on maps and rehearsed in bodies: dawn queues, bilingual forms, silence before a guard. Circulations include tourists, workers, data, rumours, and exchange students. Problematise how personal routines and public debates frame borders differently.

Exploitation

Define border as routine with one example.
Draft a problématique linking personal/public.
Start 8-term glossary.
Risk of speaking for others?
What circulates invisibly?
Sketch a simple crossing diagram.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
rehearse	scander / répéter	Rehearsed in bodies.
dawn queue	file de l’aube	Dawn queues.
lived friction	friction vécue	Lived friction.
abstract principle	principe abstrait	Abstract principle.
circulation	circulation	Circulations include…
exchange	échange	Exchange students.
guard	garde-frontière	Silence before a guard.
diagram	schéma	Crossing diagram.

Point de langue · Defining by contrast

Not only… but also… / Less a line than a practice…

5 contrastive definitions.
Problématique clinic.
Oral 45s.
Peer ethics check.
Add hedge.
Board terms.
Exit Q.

Média

TED-Ed social studies ↗

Claim on borders?
Nuance?

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Map vs body.
8 à 22 · Essay.
22 à 40 · Problématique + glossary.
40 à 55 · Diagram sketch.

À la maison · après la séance 1 · 8 termes + 1 problématique + schéma simple.

Session 2 · Docs 1 à 2 notes

Language objective · CECRL B2 · CE two docs; facts vs interpretations table.

Cours / Document

Doc A testimony / Doc B editorial

Textes originaux Trame

Doc A: Crossing for work every dawn, I learn two silences: the border guard’s and my mother’s when I come home too tired to speak my first language at dinner. Doc B: Public debate treats borders as chess; bodies treat them as weather · daily, uneven, sometimes brutal. Build a table: facts / interpretations / open questions.

Exploitation

Fact vs interpretation in A (2+2).
Unpack chess vs weather.
Convergence without erasing difference.
What can’t testimony do that editorial can?
Note 5 reformulation stems.
Ethics of classroom migration stories.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
testimony	témoignage	Doc A testimony.
uneven	inégal	Daily, uneven.
chess	échecs	Borders as chess.
weather	météo	As weather.
reformulation	reformulation	Reformulation stems.
brutal	brutal	Sometimes brutal.
silence	silence	Two silences.
erase	effacer	Without erasing difference.

Point de langue · Neutral reformulation

The speaker reports… / The editorial frames… / One may infer…

Reformulate A without pathos overload.
Reformulate B’s metaphor.
Table completion.
Oral compare 50s.
Hedge inferences.
Peer check.
Collect Qs.

Média

BC reading ↗

Purpose of each text type?
One stem.

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Predict.
6 à 25 · CE + table.
25 à 40 · Reformulation.
40 à 55 · Convergence notes.

À la maison · après la séance 2 · Tableau faits/interprétations A&B.

Session 3 · Doc 3 + transversal links

Language objective · CECRL B2 · third doc/map; transversal synthesis links.

Cours / Document

Three documents, one quarrel

Dossier

Add Doc C: schematic of exchange flows or short stats blurb. Find 3 transversal links. Avoid forced harmony.

Exploitation

What does Doc C add?
Name three transversal links.
One blind spot across the dossier.
Provisional synthesis thesis.
Where is disagreement productive?
Legal source note for C.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
transversal	transversal	Transversal links.
schematic	schéma	Schematic of flows.
forced harmony	harmonie forcée	Avoid forced harmony.
blurb	encadré	Stats blurb.
productive	fécond	Productive disagreement.
provisional	provisoire	Provisional thesis.
blind spot	angle mort	Blind spot.
dossier	dossier	Across the dossier.

Point de langue · Linking phrases for synthèse

Likewise / Conversely / More structurally / At the level of…

8 linkers in sentences.
Thesis draft 40w.
Oral 60s links.
Peer: forced link hunt.
Refine blind spot.
Source line.
Exit.

Média

TED-Ed global ↗

Synthesis model?
Transfer.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Introduce C.
8 à 30 · Links workshop.
30 à 45 · Thesis.
45 à 55 · Critique links.

À la maison · après la séance 3 · 3 liens transversaux rédigés + thèse provisoire.

Session 4 · Synthèse draft

Language objective · CECRL B2 · synthèse 180 à 220 words; no plagiarism.

Cours / Document

Convergence, divergence, opening

Méthode synthèse

Structure: shared problématique → convergences → divergences → limited opening. Reformulate; do not stitch quotes. 180 à 220 words.

Exploitation

Write problématique question.
Two convergences with doc letters.
Two divergences.
Opening that doesn’t sermonise.
Plagiarism self-scan method.
Title your synthèse.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
convergence	convergence	Convergences.
divergence	divergence	Divergences.
stitch	recoudre	Do not stitch quotes.
sermonise	sermonner	Doesn’t sermonise.
word window	fenêtre de mots	Word window.
self-scan	auto-contrôle	Plagiarism self-scan.
shared	partagé	Shared problématique.
limited	mesuré	Limited opening.

Point de langue · Synthèse cohesion

While both… / Doc A embodies… whereas Doc B theorises…

Cohesion paragraph.
Timed draft 30 min.
Count words.
Peer plagiarism check.
Cut purple prose.
Verify doc letters.
Fix.

Média

BC writing skills ↗

Summary vs synthesis?
One tip.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Method.
8 à 40 · Timed draft.
40 à 55 · Peer edit.

À la maison · après la séance 4 · Synthèse 180 à 220 mots.

Session 5 · Polish hedging

Language objective · CECRL B2 · revise hedging; precision; oral capsule.

Cours / Document

Certainty under control

Atelier relecture

Replace fake precision and fake doubt. Oral capsule 60s: problématique + one divergence. Si pas de micro → voix haute capsule.

Exploitation

Hedge an overconfident sentence.
Strengthen an underconfident sentence.
Precision swaps ×5.
Oral capsule notes.
Final checklist.
Name what remains unsettled.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
hedging	modalisation	Polish hedging.
fake doubt	faux doute	Fake doubt.
capsule	capsule orale	Oral capsule.
unsettled	non tranché	Remains unsettled.
precision	précision	Precision lexicon.
checklist	checklist	Final checklist.
strengthen	affermir	Strengthen.
control	maîtrise	Certainty under control.

Point de langue · Hedging ladder

clearly / arguably / to some extent / it is plausible that…

Rank hedges.
Edit partner text.
Capsule rehearsals.
Final read.
Portfolio save.
Debrief.
Exit.

Média

Lumni ↗

Controlled certainty?
Phrase.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → capsule 60s à voix haute.

Production en classe · ~55 min

0 à 10 · Ladder.
10 à 30 · Edit.
30 à 50 · Capsules.
50 à 55 · Close.

À la maison · après la séance 5 · Corriger hedging ; version finale + capsule notes.

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

Expression écrite1 h 00

Nature. Synthèse écrite mini-dossier.
Durée. 1 h.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

FrontièreClôtureExploitation · Who circulates freely? · Dossier problem statement.Unsplash License
AéroportTerminalExploitation · Invisible borders? · 3 docs to pair.Unsplash License
Cartes migrationCartesExploitation · Missing data? · Synthèse phrase.Wikimedia
GareFouleExploitation · Mobility privilege? · Careful personal link.Unsplash License

Vidéos

TED-Ed migration/globalCirculationsExploitation · Claim + nuance. · Link 2 documents.TED-Ed
Arte frontièresDocs légauxExploitation · Whose voice? · Brief for dossier.Arte
Lumni sociétéÉducatifExploitation · Key vocab EN. · Synthesis 90 sec.Lumni

Voices that persuade

Tâche finale · Persuasive speech 2 à 3 min

4 sem.

🎬 Étude de film liée (concept culturel) : Crash (Prejudice, stereotypes & diversity) · Erin Brockovich (Environmental justice) · Promised Land (Environmental justice) · toutes les études de films

ObjectivesRhétorique ; ethos/pathos/logos ; oral persuasif.

Documents & supports

Speeches DP ou scripts originaux
Fiche 3 appeals
Banque openers
Grille persuasion

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Cartes-discours à assembler.
Discours à trous.
Hot seat.
Version écrite OK.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · Slogan duel
5 à 18 · Appeals lab
18 à 32 · Outline speech
32 à 48 · Rehearse
48 à 55 · Peer tip

Cours · séances 5 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Prise de parole persuasive. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Appeals

Language objective · CECRL B2 · ethos/pathos/logos; analyse civic speech specimen.

Cours / Document

Three appeals in a school cause

Atelier rhétorique

Specimen: We lose forty minutes a day unlocking phones · that’s a novel every month. Logos (time maths), pathos (lost stories), ethos (speaker as reader). Judge legitimacy vs manipulation.

Exploitation

Label appeals in the specimen.
When does pathos become manipulative?
Build ethos without boasting.
Rewrite opener with another dominant appeal.
Audience: head vs peers.
One ethical red line.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
appeal	levier rhétorique	Three appeals.
manipulation	manipulation	Risk of manipulation.
legitimacy	légitimité	Judge legitimacy.
boasting	vantardise	Without boasting.
red line	ligne rouge	Ethical red line.
unlocking	déverrouiller	Unlocking phones.
dominant	dominant	Dominant appeal.
CVL	CVL	School civic context.

Point de langue · Rhetorical questions & anaphora

What if…? / We can… We can… · use sparingly.

Craft 2 rhetorical Qs.
One controlled anaphora.
Avoid an aggressive tone.
Oral 40s.
Peer ethics.
Board best opener.
Exit.

Média

TED-Ed social studies ↗

Which appeal dominates?
Risk?

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Specimen autopsy.
8 à 25 · Appeals lab.
25 à 45 · Rewrite openers.
45 à 55 · Ethics charter.

À la maison · après la séance 1 · Repérer 3 appeals + commentaire éthique 80 mots.

Session 2 · Craft speech

Language objective · CECRL B2 · outline + 180 à 220 word speech; concession.

Cours / Document

Hook · arguments · concession · call

Architecture discours

Write school/civic speech: hook, two arguments, real concession, call to action, name one device. Topics: library hours, peer mentoring, phone-down hour, language café.

Exploitation

One-page outline.
Concession that isn’t fake.
Call to action doable this month.
Name your device.
Semi-formal register check.
Cut 20 words of fluff.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
concession	concession	Real concession.
call to action	appel à l’action	Call to action.
peer mentoring	mentorat par les pairs	Peer mentoring.
fluff	remplissage	Cut fluff.
semi-formal	semi-formel	Semi-formal.
doable	faisable	Doable this month.
device	procédé	Name one device.
architecture	architecture	Speech architecture.

Point de langue · Concession connectors

Granted… / Still… / That said… / Even so…

4 concession sentences.
Draft timed 25 min.
Peer device hunt.
Strengthen logos number.
Tone down preach.
Title.
Count words.

Média

BC skills ↗

Structure cues?
Steal opener type.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Architecture.
8 à 35 · Write.
35 à 50 · Peer.
50 à 55 · Fixes.

À la maison · après la séance 2 · Speech 180 à 220 mots.

Session 3 · Rehearse

Language objective · CECRL B2 · timed delivery; feedback; Si pas de micro.

Cours / Document

Delivery is ethos too

Répétition

Time 2 à 3 min. Si pas de micro → lecture à voix haute / répétition orale without recording · same grid.

Exploitation

Where does ethos show in voice?
Timing map.
One sentence memorised cold.
Peer tip evidence-based.
Reduce apology language.
Hostile Q prep.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
delivery	élocution	Delivery is ethos.
apology language	langue d’excuse	Apology language.
cold	par cœur sec	Memorise cold.
grid	grille	Same grid.
emphasis	mise en relief	Emphasis.
pace	rythme	Pace.
hostile	hostile	Hostile Q.
rehearsal	répétition	Rehearse.

Point de langue · Smooth recovery

I’ll rephrase… / The key point is…

Recovery drills.
Timed runs.
Stress words.
Peer grid.
Adjust length.
Breath.
Note fixes.

Média

Lumni ↗

Delivery tip?
Transfer.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → répétition à voix haute 2× (sans enregistrement), même grille.

Production en classe · ~55 min

0 à 6 · Grid.
6 à 45 · Rehearsals.
45 à 55 · Hostile Q.

À la maison · après la séance 3 · Enregistrer ou Si pas de micro → répéter 2× à voix haute + grille.

Session 4 · Deliver

Language objective · CECRL B2 · assessed persuasive speech + Q.

Cours / Document

Passages

Évaluation

Perform. Answer one question. Self-eval + rewrite hook.

Exploitation

Hook quality post-performance?
Which argument landed?
How was Q handled?
Rewrite hook plan.
Ethical self-check?
Portfolio keep line?

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
landed	fait mouche	Argument landed.
self-eval	auto-évaluation	Self-eval.
passages	passages	Passages.
keep line	ligne à garder	Portfolio keep line.
assessed	évalué	Assessed.
persuasive	persuasif	Persuasive speech.
handled	géré	Q handled.
rewrite	réécrire	Rewrite hook.

Point de langue · Post-speech reflection

What worked was… / Next time I will…

Reflect 60w.
Rewrite hook.
Class debrief.
Collect devices.
Calm close.
Feedback.
Exit.

Média

TED-Ed ↗

Call to action clarity?
Note.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → discours à voix haute + 1 question, sans captation.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Focus.
5 à 45 · Deliver.
45 à 55 · Debrief.

À la maison · après la séance 4 · Self-eval + rewrite hook.

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

Expression oralePrépa 8 min · discours 2 à 3 min

Nature. Oral persuasif.
Durée. Prépa 8 min · 2 à 3 min.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

Micro tribunePrise de paroleExploitation · Ethos of speaker? · Opening hook.Unsplash License
Lincoln MemorialMémorialExploitation · Persuasive space? · Pathos / logos example.Wikimedia
Town hallAssembléeExploitation · Audience addressed how? · One concession line.Unsplash License
Affiche voteVoteExploitation · Visual persuasion? · Rewrite ethically.Unsplash License

Vidéos

TED-Ed rhetoricRhétoriqueExploitation · Name 2 devices. · Use in 2 à 3 min speech.TED-Ed
BC debate/speakingOral persuasifExploitation · Useful frames. · Peer Q&A prep.British Council
Lumni éloquenceDébatExploitation · Tone? · Call to action.Lumni

Year craft & mock oral

Tâche finale · Mock oral axis 5 min

4 sem.

ObjectivesRéinvestir l’année ; oral type axe ; auto-évaluation.

Documents & supports

Banque docs année
Fiche structure oral
Grille mock
Portfolio checklist

Tiroir « Je sèche »

Ces pistes sont faites pour la classe ou l’élève qui n’a pas d’outils numériques sous la main.

Notes limitées A5 OK.
Cartes-questions.
Version courte 3 min.
Plan écrit si oral trop dur.

Heure clé en main · 55 min

0 à 5 · Axis roulette
5 à 18 · Pick doc pair
18 à 32 · Outline
32 à 48 · Mock runs
48 à 55 · Goals

Cours · séances 6 (texte + exploitation + lexique + langue + média)

Oral blanc — craft de l’année. — Photo · Unsplash · Unsplash

Session 1 · Inventory

Language objective · CECRL B2 · choose axis + 4 docs; problématique.

Cours / Document

Curating an oral dossier

Inventaire

Axes (adapt): spaces & exchanges; idea of progress; myths & heroes; seats of power. Pick one; list 4 docs; write non-catalogue problématique.

Exploitation

Axis definition without waffle.
Criteria for these 4 docs?
Problématique draft.
Kill one doc that only lists.
Personal link without diary dump.
Legal/credit notes.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
curate	sélectionner	Curating.
catalogue	catalogue	Not a catalogue.
waffle	remplissage verbal	Without waffle.
artefact	artefact	Year artefacts.
notion	notion	Cultural notion.
diary dump	déversoir intime	Without diary dump.
criteria	critères	Criteria.
inventory	inventaire	Inventory.

Point de langue · Defining an axis

By X I mean… / This axis sets A against B…

2 definitions.
Problématique clinic.
Oral 40s.
Peer kill-list doc.
Refine.
Board.
Exit.

Média

BC ↗

Depth vs catalogue?
Tip.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Axis pick.
8 à 30 · Inventory.
30 à 50 · Problématique.
50 à 55 · Share.

À la maison · après la séance 1 · Liste 4 docs + problématique.

Session 2 · Structure 5 min

Language objective · CECRL B2 · oral plan; connectors; deepen one example.

Cours / Document

Five minutes, one deep example

Plan

Define → deep example → shorter example → personal link → opening. Connectors: moreover, conversely, precisely, in that sense, ultimately.

Exploitation

Plan with timings.
What does deepen mean here?
5 connectors ready.
Personal link reflective not confessional.
Anticipated Q.
Notes card limits.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
deepen	approfondir	Deepen one example.
precisely	précisément	Precisely…
in that sense	en ce sens	In that sense…
ultimately	en définitive	Ultimately…
reflective	réflexif	Reflective.
confessional	confessionnel	Not confessional.
examiner	examinateur	Examiner Q.
timing	timing	Timings.

Point de langue · Avoiding catalogue oral

Rather than listing titles, I will show how X illustrates…

Rewrite catalogue oral.
Timed say-through.
Peer depth check.
Cut title spam.
Add conversely.
Memorise define.
Exit.

Média

Lumni ↗

Structure?
Connector.

Production en classe · ~55 min

0 à 8 · Anti-catalogue.
8 à 35 · Build plan.
35 à 50 · Say-through.
50 à 55 · Q prep.

À la maison · après la séance 2 · Outline + 5 connecteurs.

Session 3 · Mock 1

Language objective · CECRL B2 · mock oral; grid; Si pas de micro.

Cours / Document

First mock under kindness + standards

Blanc 1

10 prep / 5 talk / questions. Si pas de micro → oral blanc à voix haute with same timing. Correct 3 grid points after.

Exploitation

Prep priorities?
Where did catalogue creep back?
Best question received?
List 3 fixes.
Phonology target?
Mindset note.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
mock	blanc	Mock oral.
creep back	revenir	Catalogue creep.
grid points	points de grille	Grid points.
standards	exigence	Kindness + standards.
prep	préparation	Prep.
mindset	posture	Mindset.
fixes	correctifs	3 fixes.
composure	sang-froid	Composure.

Point de langue · Interaction under mock

Could you repeat the question? / If I understand you…

Frames.
Mocks rotate.
Feedback.
Fix sprint.
Breath.
Notes adjust.
Close.

Média

BC ↗

Composure phrase?
Steal.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → oral blanc à voix haute (10+5), sans captation.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Ritual.
5 à 45 · Mocks.
45 à 55 · Fixes.

À la maison · après la séance 3 · Corriger 3 points grille.

Session 4 · Mock 2 & portfolio

Language objective · CECRL B2 · second mock; year portfolio bilan.

Cours / Document

Second passage + bilan 1re

Blanc 2

Apply fixes. Portfolio bilan: 5 artefacts with why-B2 notes. Bridge to Terminale.

Exploitation

What improved from Mock 1?
Residual weakness?
List 5 artefacts.
Why-B2 one-liners.
Bridge sentence to Tle.
Final self-score.

Lexique en situation

Mot / expression	Sens	Exemple
residual	résiduel	Residual weakness.
bilan	bilan	Portfolio bilan.
artefact	artefact	5 artefacts.
bridge	passerelle	Bridge to Tle.
apply fixes	appliquer les correctifs	Apply fixes.
depth	profondeur	Axis depth.
why-B2	pourquoi B2	Why-B2 notes.
second passage	second passage	Second passage.

Point de langue · Present perfect year reflection

This year I have learned to deepen… / I have stopped cataloguing…

5 reflections.
Portfolio tour oral 70s.
Final mock.
Debrief.
Archive.
Celebrate craft.
Exit word.

Média

Lumni ↗

Reflection vs summary?
Opener.

Si pas de micro → lecture à voix haute (sans enregistrement) · binôme, grille de feedback orale.

Si pas de micro → mock 2 à voix haute + tour portfolio oral.

Production en classe · ~55 min

0 à 5 · Focus.
5 à 35 · Mock 2.
35 à 55 · Portfolio bilan.

À la maison · après la séance 4 · Portfolio bilan 1re (5 artefacts + justifications).

Mid-sequence homework

Atelier formatif (méthode) · feuille élève, support, barème & corrigé.

Mid-sequence homework + mark scheme + answers →

End-of-sequence assessment homework

Oral type axe (entraînement)Prépa 10 min · 5 min continu + entretien

Nature. Continu + interaction.
Durée. Prépa 10 min · ≤5 min continu.

Full homework + mark scheme + answers →

Pack en ligne : feuille élève, support, barème tabulaire, corrigé pliable.

Photos & vidéos

Banque complète de la séquence → · liens légaux uniquement

Photos

WhiteboardPlanExploitation · Clear axis structure? · Mock timing cues.Unsplash License
Présentation élèveExposéExploitation · Body language tips. · 1 strength / 1 tip.Unsplash License
ChronomètreTempsExploitation · 5 min plan? · What to cut?Unsplash License
FlashcardsFichesExploitation · Keywords only. · No full script · why?Unsplash License

Vidéos

BC speakingEO guidéeExploitation · Chunks for interaction. · Record 60 sec mock.British Council
TED-Ed public speakingPrise de paroleExploitation · One tip tomorrow. · Peer feedback grid.TED-Ed
Lumni AnglaisRévisionsExploitation · Register check. · Axis 5-min outline.Lumni

Méthodologie · 1re

Conduite de classe

Oral

Rituels 2 à 4 min, grille bienveillante, frames (« I partly agree… »). Si pas de micro → lecture à voix haute (podcast, captation, répétition enregistrée).

Écrit

Plans 3 colonnes, peer check, longueur réaliste.

Lecture / écoute

Pré-tâche → gist → détail → réaction.

Évaluation & inclusion

Critères annoncés ; version courte / avec cadre.

Dans chaque séquence, le travail à la maison est donné au fil des séances (« À la maison · après la séance X »), pas tout d’un coup en fin de chapitre. Le devoir intermédiaire se place à mi-déroulé ; le devoir de fin suit immédiatement la fin de séquence, avec consignes, critères et barème.

EN · 55-min hour: warm-up → input → guided practice → production → exit ticket.

Modèles de consignes appliquées

Anglais · 1re

À coller dans les devoirs / packs · pas de page BO séparée. Les consignes strictes vivent dans chaque devoir d’évaluation et dans la banque d’exercices.

Modèle · oral d’axe 1re

Durée. Prépa 8 à 10 min · continu 4 à 5 min · entretien 4 à 5 min.
Supports. Axe + pistes (docs/citations) ; notes de prépa.
Attendus. Lien axe↔document · exemple de cours · langue cible.
Critères. Pertinence · continu · langue · interaction.

Cadre BO voie générale · vérifier la session sur education.gouv.fr.

Exemple de sujet · oral

Axe. Art and power. Which prompt best illustrates the axis? Speak ≤5 min, then discuss.

Modèle · CE + EE (entraînement)

Durée. 1 h 00 à 1 h 30 selon le dossier.
Supports. Textes fournis ; brouillon ; pas d’annale protégée.
Attendus. Compte rendu / synthèse + EE argumentée structurée.
Critères. Fidélité · tâche EE · organisation · langue.

Cadre BO voie générale · vérifier la session sur education.gouv.fr.

Exemple de sujet · écrit

Sujet. Réagissez (180 à 220 mots) à une citation d’axe : thèse, 2 arguments, exemple de classe.

→ Hub Méthodologie · conseils pratiques (heure 55 min, maison, inclusion)

Ressources · 1re

Outils · vidéos

Banque photos & vidéosPar séquence · liens légaux · ouvrir la banque médias →
Checklist séance 55 minWarm-up · input · pratique · production · exit.
Grille oraleFluency · accuracy · interaction · effort · 4×5.
Grille écriteTask · organisation · langue · contenu.
Fiche élève typeObjective · docs · final task · self-check
Fiche maison (modèle)« À la maison · après la séance X » · 15 à 25 min.
Packs Intermédiaire + FinBarème + corrigé · ouvrir Intermédiaire + Fin (12 packs) →
Banque warm-upName circle, trust/trash, emotion statue…
Rappels CECRLDescripteurs indicatifs · pas un barème officiel.

Vidéos & films (liens légaux)

Liens uniquement · pas d’hébergement de films protégés. Lumni, INA, Arte, British Council, TED-Ed. Longs métrages : plateforme légale ou bande-annonce / extrait officiel.

TED-Ed Lessons (sélection arts / ideas)
documentaire court · 1re · Axes culturels, oral argumenté
TED-Ed ↗
Exploitation :
- Summarise the thesis.
- Disagree politely in 2 sentences.
- Link to one cultural document.
Visionnage légal / extrait court · ne pas héberger le fichier.
British Council · Video Zone B1 à B2
extrait pédagogique · 1re · CO progressive
British Council ↗
Exploitation :
- Speaker purpose?
- Note linking words.
- Record a 1-min reaction.
Visionnage légal / extrait court · ne pas héberger le fichier.
Arte · Documentaires (VOST selon dispo)
documentaire · 1re à Tle · Axes · visionnage légal Arte
Arte ↗
Exploitation :
- What viewpoint is foregrounded?
- What is left out?
- Pitch a debate question.
Visionnage légal / extrait court · ne pas héberger le fichier.

Exercices prêts (banque)

2 packs · lien banque

Austen · Pride and Prejudice opening

Extrait domaine public : ironie, marché du mariage, commentaire guidé 220 à 250 mots.

Ouvrir le Pack 3 complet →

Gettysburg Address · persuasion

Discours PD : ethos/pathos/logos + speech scolaire 2 à 3 min.

Ouvrir le Pack 5 complet → · Banque 1re EN

→ Hub Ressources · Banque de ce niveau · education.gouv.fr (pointeurs BO · Trame ≠ programme)

Bonuses (up to plus 10)	Points
Clear plan, followed	+2
Introduction	+1
Conclusion	+1
Linking words	+1
Figures of speech	+1
Integrated quotations	+2
General knowledge	+2
Points taken off (up to minus 11)	Points
Grammar: more than 4 errors	minus 3
Vocabulary: more than 4 errors	minus 5
Phrasing or reasoning: more than 2 errors	minus 3